Математика мислення: від уроку до життєвих рішень

Сучасна школа потребує вчителя, який не просто навчає математики, а формує мислення, допомагає учням орієнтуватися в складному світі та приймати зважені рішення. Саме тому на базі МКУ "Резиденція молоді" вчителі математики Чернівецької ТГ зібралися на інтерактивну майстерню «Математика мислення: від уроку до життєвих рішень», щоб разом дослідити, як математика стає основою розвитку компетентностей і практичних навичок.

Учасники майстерні досліджували, як математичні задачі, логіка, аналіз даних і міжгалузеві зв’язки допомагають школярам навчитися мислити критично, приймати обґрунтовані рішення та бачити практичну цінність математики у щоденному житті.

Протягом зустрічі наші спікери розкривали математику як інструмент логіки, аналізу, компетентностей та міжгалузевої взаємодії:

Інна Терлецька, консультант ЦПРПП, говорила про математику як основу розвитку мислення та міжгалузевих навичок.

Ольга Гоян, учитель математики Чернівецького ліцею №5, розкрила ділилася інструментами розвитку логічного та критичного мислення на уроках.

Оксана Николайчук, учитель математики Чернівецького ліцею №15, розкрила математику як тренажер життєвих компетентностей.

Ірина Гирасимюк, учитель математики військово-спортивного ліцею Чернівецької міської ради, відзначила роль математики у військових розрахунках та оборонній сфері.

Антоніна Боднарюк та Оксана Яремко, учителі Чернівецької гімназії №18, продемонстрували потенціал інтеграції математики з історією та громадянською освітою.

Майстерня вийшла справді живою, інтерактивною, наповненою дискусіями та прикладами з практики. Учителі обмінювалися досвідом, моделювали реальні ситуації, розв’язували завдання, що вчать не лише рахувати, а й аналізувати, оцінювати, прогнозувати.