14 жовтня 2026 року відбулося перше заняття для вчителів, які розпочинають свою професійну діяльність у закладах загальної середньої освіти Чернівецької міської територіальної громади. Проєкт «Майданчик педагогічної інтернатури» вже третій рік поспіль реалізується Центром професійного розвитку педагогічних працівників, а його постійним та затишним освітнім простором традиційно залишається Чернівецька гімназія №9. Входження у педагогічну професію — це відповідальний

Освітній проєкт "Майданчик педагогічної інтернатури"завершено, але досвід, здобутий під час проєкту, залишається з нашими учасниками назавжди. Протягом цих місяців педагоги-інтерни не просто навчалися — вони створювали, експериментували та змінювали освітній простір разом із нами. Яскравим завершенням стали захисти проєктних робіт, які продемонстрували неймовірний творчий потенціал наших молодих фахівців. Як підтвердження професійного зростання, кожен інтерн отримав сертифік

Англійська мова сьогодні – це не просто навичка, а ключ до сучасних освітніх ресурсів, міжнародного досвіду та професійного зростання. Упродовж навчання ви: опануєте базову термінологію та граматичні конструкції "з нуля" або оновите забуті знання; навчитеся впевнено використовувати англійську в професійній діяльності; подолаєте мовний бар’єр завдяки практичним вправам; підвищите рівень комунікативної майстерності для спілкування з колегами. Координатор школи – Марина Василівн

Весняні канікули – це не лише про відпочинок, а й про драйв, єдність і справжній командний дух. Наші вчителі фізичної культури вкотре доводять: вони не просто навчають руху – вони самі живуть активно! Цього разу канікули пройшли максимально насичено та по-сучасному – у форматі патріотичної гри в пейнтбол. Це був не просто адреналін і тактика – це про підтримку, взаємодію та силу команди. Саме такі моменти заряджають, надихають і дають ще більше енергії для роботи з учнями. Щи

20 лютого консультанти нашого Центру провели чергове заняття Майданчика педагогічної інтернатури для молодих педагогів. Цього разу ми детально занурилися у тему, що є фундаментом щоденної роботи вчителя – «Навчання предмету». Разом із молодими колегами ми розібрали ключові аспекти сучасного уроку: Теоретичний блок: ☑️обговорили методику викладання, впровадження активних методів навчання та важливість інтеграції міжпредметних зв’язків; ☑️окрему увагу приділили диференціації