top of page

Формування математичної компетентності через ігровий та діяльнісний підходи


Вивчення математики учнями початкової школи набуває нових орієнтирів. Тому необхідні інтегровані підходи в освіті, які б дозволили якісно навчати і розвивати дитину.

10 квітня Оксаною Снігур, консультантом ЦПРПП, проведено семінар-практикум "Формування математичної компетентності через ігровий та діяльнісний підходи".


Метою було показати вплив діяльнісно-ігрового підходу на ефективність вивчення математики в початковій школі.


Педагоги переконалися, що уроки математики можуть бути цікавими, веселими, практичними.

Ірина Кондряк, вчителька початкових класів ліцею 14 та Наталія Гиршкан, вчителька початкових класів гімназії 18 - продемонстрували цікаві завдання на усну лічбу, математичні лабіринти, ребуси, інтерактивні ігри.


Працюючи в групах педагоги обмінялися досвідом та отримали позитивні враження від спілкування з колегами.


Щиро дякуємо спікерам та учасникам семінару за співпрацю та гарний настрій.

МКУ "Резиденція молоді" - дякуємо за гостинність.






Comments


Commenting has been turned off.
bottom of page