7 лютого 2024 року в приміщенні ліцею №19 ім. О. Кобилянської консультантом Центру професійного розвитку педагогічних працівників Мариною Марчук було проведено майстер клас на тему: «Впровадження арттерапевтичного напрямку «Нейрографіка» в подоланні тривожності у дітей з особливими освітніми потребами».
Психолог 19 ліцею Анастасія Пержан поділилась досвідом роботи з дітьми, що мають тривожні розлади, а також розповіла про значення арт терапії у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
Консультант ЦПРПП Марина Марчук розповіла про науковий базис та практичне застосування арттерапевтичного напряму «Нейрографіка».
Кожен крок в алгоритмі нейрографіки нерідко супроводжується саморефлексією. Наприклад, викривлення країв лінії та її перетину може свідчити про труднощі, що були пропрацьовані та залишилися в минулому.
Використання артметоду нейрографіки дозволяє:
Розвивати дивергентне мислення.
Когнітивну гнучкість.
Увійти до потоку вирішення нестандартних завдань.
Налаштуватися на інтуїтивно-чуттєвий спосіб мислення, що в результаті призводить до несподіваних відкриттів, нових рішень, зміни внутрішніх станів.
コメント