Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами у закладі дошкільної освіти
Основна мета інклюзивного навчання – соціалізація дітей з особливими освітніми потребами. Соціалізація – процес входження особистості в соціальне середовище, пристосування до нього, його освоєння, в тому числі і творче. Досвід роботи показує, що постійна стимуляція пізнавальної активності та створення умов для пізнавальної діяльності дітей з ООП сприяє зменшенню різниці між порушеннями та нормою, забезпечує в подальшому успішну інтеграцію таких дітей у суспільство. 22.12.2021