05 лютого 2021 року з 15.00 год до 17.00 год відбудеться он-лайн-семінар з проблеми «Підручники для 4-х класів як запорука закінчення початкової ланки НУШ», організований видавництвом «Ранок» спільно з Інститутом післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області. Запрошуються вчителі майбутніх 4-х класів, та вчителі, які читають інформатику у початковій школі. Кожен зареєстрований учасник, котрий був присутній на вебінарі, отримає електронну версію сертифік

9 лютого 2021 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом "Разом для найкращого Інтернету". У цей День усі учасники освітнього процесу об’єднуються заради підвищення освіченості з питань безпеки онлайн та участі у заходах. Центр кращого Інтернету (https://betterinternetcentre.org) запрошує долучитися до спільного проведення цього дня в Україні і пропонує: Реєструйте свою підтримку та отримуйте відкритий цифровий бейдж “Організатор(ка)

Запрошуємо педагогів початкової школи, які працюють в інклюзивних класах, на онлайн-консультацію (вебінар) «Впровадження інклюзивного підходу до навчання здобувачів освіти», яка відбудеться 9 лютого 2021 року о 14:00. Кількість місць обмежена до 20 осіб. Реєстрація за посиланням: https://forms.gle/JW9bqmMK6JQY5FJC8 З програмою вебінару можна ознайомитися у вкладці "Підвищення кваліфікації/ Програми ЦПРПП".

05.01.2021 року о 16-00 год відбудеться онлайн-зустріч з учителями інформатики, які викладають в 10-11 класах. Поговоримо про навчально-методичне забезпечення викладання вибіркових модулів.

З 09.02.2021 по 01.05.2021 Інститутом післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області буде проведено зимово-весняний освітянський марафон онлайн-курсів за вибором у рамках підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів та установ освіти на базі Інституту післядипломної педагогічної освіти. Графік проведення онлайн-курсів додається. Електронна реєстрація для участі у курсах за вибором освітянського марафону розпочинається з 02.02.2021 на головній сторінці са

Завершено цикл онлайн-консультацій з проблеми «Що варто знати вчителю про підвищення кваліфікації?», які проведено для педагогів закладів загальної середньої освіти міста, які викладають предмети мовно-літературного циклу: 26.01 – для вчителів української мови та літератури; 28.01. – для вчителів зарубіжної літератури, румунської мови та літератури, хто викладає польську мову та іврит; 02.02. – для вчителів іноземних мов. Під час онлайн-зустрічі консультант ЦПРПП Алла Ткач зв

03.02.2021 року відбудуться інтервізійні групи для фахівців психологічної служби ЗДО. Початок роботи І групи о 10.00, ІІ групи – об 11.30. Зустрічі відбудуться онлайн, запрошення будуть надіслані у Вайбер-групі фахівців психологічної служби ЗДО.

29.01.2021 року о 16-00 год відбулася онлайн-консультація в Google Meet для вчителів музичного та образотворчого мистецтва ЗЗСО на тему: «Організація дистанційного навчання на уроках музичного та образотворчого мистецтва». Під час консультації педагогам було надано детальне роз’яснення щодо організації дистанційного навчання, а саме: перелік інструментаріїв дистанційного навчання (платформи, онлайн-сервісів), за яких умов буде ефективне дистанційне навчання, форм організації

Комп'ютер потрібен, щоб служити людині. Не потрібно, щоб людина служила комп'ютеру. Г. Метьюсоу «Використання медіаосвітніх технологій як засіб підвищення якості навчання» - проблема, яку обговорювали на занятті міської школи молодого, малодосвідченого вчителя-філолога, що відбулося 29 січня 2021 року на базі Чернівецького багатопрофільного ліцею №4. Розпочалося заняття з круглого столу, під час якого консультант ЦПРПП Чернівецької міської ради Алла Ткач обговорила зі слуха

З 2 по 6 лютого 2021 року відбудеться зимова дистанційна сесія STEM-школи, організована відділом STEM-освіти ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» спільно з ДЗВО «Університет менеджменту освіти» та видавництвом «Видавничий дім «Освіта». У програмі сесії будуть представлені матеріали з питань STEM для всіх рівнів освіти за напрямами: • науково-методичні аспекти розвитку напрямів STEM/STREAM-освіти; • моделі реалізації STEM-освіти в різних установах; • STEM-урок/заняття: те